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Estas instituciones son, en los términos de Goffman, «instituciones totales»16 porque las personas que allí habitan desempeñan las actividades que cotidianamente realizan en sus hogares, tales como jugar, comer, dormir, leer y bañarse. Con el fin de lograr esto, emplean obstáculos que impiden la interacción con las personas de afuera. Interacción con los educadores. Interacción … Leer más